文献类型：期刊文章

作　　者：程玲飞[1] 王蕾蕾[1] 王停停[1,2] 周双桨[1] 刘锦梦[1] 陈景旭[1]

Cheng Lingfei;Wang Leilei;Wang Tingting;Zhou Shuangjiang;Liu Jinmeng;Chen Jingxu(Sleep Medicine Center of Beijing HuiLongGuan Hopital,Beijing100096,China;School of Mental Health,Bengbu Medical College,Bengbu 233000,China)

机构地区：[1]北京回龙观医院睡眠医学中心,北京100096 [2]蚌埠医学院精神卫生学院,蚌埠233000

出　　处：《中华行为医学与脑科学杂志》

基　　金：北京市医院管理中心临床医学发展专项(XMLX202150)。

年　　份：2022

卷　　号：31

期　　号：4

起止页码：346-352

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、CSCD、CSCD_E2021_2022、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨不同特征的青少年失眠、疲乏、抑郁焦虑、认知缺陷的情况,以及疲乏、抑郁焦虑情绪在青少年失眠和认知缺陷间的链式中介作用。方法收集6014名青少年的一般人口学资料、并采用失眠严重指数量表(insomnia severity index,ISI)、多维度疲乏量表(the multidimensional fatigue inventory,MFI-20)、病人健康问卷(patient health questionnaire-9,PHQ-9)、广泛性焦虑量表(generalized anxiety disorder-7,GAD-7)、认知缺陷问卷(perceived deficits questionnaire-depression,PDQ-D)进行量表评估,比较不同特征青少年失眠、疲乏、抑郁焦虑、认知缺陷情况。采用SPSS 20.0进行Spearman相关分析。采用SPSS PROCESS宏程序偏差矫正的非参数百分位Bootstrap方法进行中介效应显著性的检验。结果失眠、疲乏、抑郁焦虑、认知缺陷在不同性别、不同年级、不同学习成绩的青少年中的检出率不同。认知缺陷与失眠(r=0.654,P<0.01)、疲乏(r=0.476,P<0.01)、抑郁(r=0.677,P<0.01)、焦虑(r=0.655,P<0.01)均呈显著正相关,适合行中介效应检验。青少年疲乏、抑郁焦虑情绪在失眠与认知缺陷之间存在链式中介作用。失眠通过影响疲乏,进而影响抑郁症状,间接影响认知,中介效应值为1.253,效果量为55.60%,总效应为2.254。失眠通过影响疲乏,进而影响焦虑症状,间接影响认知,中介效应值为1.161,效果量为51.50%,总效应为2.254。结论青少年失眠可以直接影响其认知缺陷,也可以通过疲乏、抑郁焦虑情绪的链式中介作用间接影响青少年的认知缺陷。

关 键 词：青少年  失眠 认知缺陷  疲乏 抑郁情绪 焦虑情绪

分 类 号：R740]