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初中体育教学中田径训练强度及训练量的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省桓台县实验学校
年 份：2022
期 号：5
起止页码：46-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着教育事业的创新和改革,学校和家长逐渐重视学生综合素质全面性地发展,使得体育教学的地位有所提升,促进学生身体素质的发展。在初中体育教学环节中,田径项目是重要的组成部分,教师需要转变教学观念,合理把控田径训练的强度和训练量,提高田径训练的科学合理性,打造高效的初中体育教学课堂。本文将以初中体育教学田径训练强度及训练量的研究为主题,展开详细的分析和探讨。
关 键 词：初中体育 田径 训练强度 训练量
分 类 号：G63[教育学类]
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