期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]合肥市南门小学,安徽合肥230001
基 金:合肥市教育科学规划课题“智慧学习环境下小学数学‘图形与几何’教学行动研究”的研究成果,课题立项号为HJG20043。
年 份:2022
期 号:13
起止页码:107-108
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:现代信息技术在课堂教学中发挥了很大的作用,构建智慧课堂为教与学提供了更多的途径。本文以小学数学图形与几何教学为例,探讨智慧课堂下提升课堂教学有效性的策略。
关 键 词:小学数学 智慧课堂 图形与几何
分 类 号:G63[教育学类]
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