文献类型：期刊文章

作　　者：魏晋[1] 郝文延[2] 王晓云[3]

Wei Jin;Hao Wenyan;Wang Xiaoyun(Department of Computer Teaching,Changzhi Medical College,Changzhi,Shanxi 046000,China;Department of Biomedical Engineering,Changzhi Medical College;Department of Preventive Medicine,Changzhi Medical College)

机构地区：[1]长治医学院计算机教学部,山西长治046000 [2]长治医学院生物医学工程系 [3]长治医学院预防医学系

出　　处：《计算机时代》

基　　金：山西省高等学校教学改革创新项目“以赛促教、TPACK架构下医学专业‘Python程序设计’的课程改革研究”(J2020229)。

年　　份：2022

期　　号：5

起止页码：96-98

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：针对于医学院校程序设计课程中存在的问题,提出了具有医学专业特点的程序设计课程教学改革方案。教学改革方案以TPACK模式为核心设计思想,以医学各专业的应用需求为关注点,从教学内容设计、TAPCK模式中各元素设计、线上与线下互动教学环境、评价体系设计、以及教学反馈五个方面,构造了完整的课程教学体系结构。

关 键 词：程序设计 TPACK 教学改革 教学方法  

分 类 号：G642] G434[教育学类]