文献类型：期刊文章

作　　者：丁振铎[1] 刘兴革[1] 赵金梅[1] 李文兰[2]

DING Zhen-duo;LIU Xing-ge;ZHAO Jin-mei;LI Wen-lan(Harbin University of Commerce,Harbin 150076,China)

机构地区：[1]哈尔滨商业大学职业技术教育学院,黑龙江哈尔滨150076 [2]哈尔滨商业大学药学院,黑龙江哈尔滨150076

出　　处：《黑龙江生态工程职业学院学报》

基　　金：黑龙江省教育科学规划2021年度重点课题“本草文化视域下大学生文化素养培育的研究”(GJB1421425)。

年　　份：2022

卷　　号：35

期　　号：3

起止页码：80-82

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：以传统文化培育当代教师的文化素养体现着新时代教育特点,本草文化培育药学类专业教师,兼具专业知识和文化素养双重培育作用。教师以课程教学内容为自我本草文化培养导向,学习本草文化的习惯养成是自我提升的关键,纳储一定数量的本草经典资料是实现个人知识水平提升的前提,学习本草文化成果又可以检验文化素养提升的水平。教师通过广泛、深入阅读经典本草著作,在完成自我修行、内涵提升的同时,还能够传承优秀的传统民族文化。

关 键 词：高校教师 文化素养 药学专业 本草文化  培育研究  

分 类 号：G645]