期刊文章详细信息
在古诗词鉴赏中落实课程育人的教学研究
Teaching Research on Implementing Curriculum Educating People in the Appreciation of Ancient Poems
文献类型:期刊文章
WANG Xiao;WANG Wei-qi
机构地区:[1]廊坊师范学院学生处 [2]廊坊师范学院期刊部
基 金:河北省社会科学基金项目“宋辽驿路文学研究"阶段性研究成果,课题编号为HB19ZW004;教育部高等教育司合作协同育人项目"师范类高校中华优秀传统文化课程教学模式探索与实践”阶段性研究成果,课题编号为202002325015012;廊坊师范学院基金项目“师范类高校思想政治教育工作载体创新研究”的阶段性成果,课题编号为JQ202006。
年 份:2022
卷 号:41
期 号:4
起止页码:5-8
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:师范类高校(非汉语言文学专业)开设古典诗词鉴赏选修课,高等教育出版社的《古典诗词作品选》中收录了多首爱国题材的古典诗词,这些作品蕴含了以身报国之志、忧国忧民之心、山河沦陷之思等爱国情感教学元素。教师在古诗词教学中应采用诗词诵读、还原分析、多维阅读等策略,以提升学生的核心素养,实现课程育人的教学目标。
关 键 词:古典诗词鉴赏 “使辽诗” “还原分析” 教学策略
分 类 号:I207.2-4] G652.0[教育学类]
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引证文献:
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