期刊文章详细信息
新课改下初中物理实验教学的改进与创新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京信息工程大学附属中学
年 份：2022
期 号：4
起止页码：122-124
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：物理作为初中教学体系中的重点科目,具有极强的理论性和实践操作性等特点,大多数的物理公式以及理论知识都需要通过物理实验来进行验证,以便加深学生对物理知识的理解和掌握,进而培养学生的实验操作能力以及逻辑思维能力,为学生今后更深层次的物理知识学习打好基础。本文主要深入分析了新课改下初中物理实验教学中存在的问题,以及改进的方向和创新的途径,希望对提高初中物理实验教学的质量和效率有所助益。
关 键 词：新课改 初中物理 实验教学 改进与创新
分 类 号：G63[教育学类]
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