文献类型：期刊文章

作　　者：陈琳[1] 米永胜[2] 胡琪涛[3]

CHEN Lin;MI Yongsheng;HU Qitao(Flight Branch of Civil Aviation University of China,Tianjin 300300,China;Airline Operations Center of Air China Co.,Ltd.,Beijing 101300,China;Shandong Airlines Co.Ltd.,250000,China)

机构地区：[1]中国民航大学飞行分校,天津300300 [2]中国国际航空股份有限公司运行控制中心,北京101300 [3]山东航空股份有限公司,济南250000

出　　处：《综合运输》

基　　金：2021年度天津市教育科学规划课题(HIE210380);天津市教委科研计划项目成果(2021SK027),基于胜任力的民航飞行人才培养模式改革与实践。

年　　份：2022

卷　　号：44

期　　号：4

起止页码：73-79

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：为确定飞行学员的核心胜任力指标以及权重影响,通过查阅文献和专家法,将飞行学员的核心胜任力分为技术技能类和非技术技能类,编制了飞行学员核心胜任力指标体系问卷。面向在校飞行学员以及航空公司飞行员开展问卷调查,获取有效样本231份,通过信度、效度和独立样本检验,证明了飞行学员核心胜任力指标体系中19项能力素质的合理性。分析结果还表明:非技术技能要素的认同度普遍高于技术技能要素,针对民航法律法规、航空地理知识、团队管理能力和任务和注意力分配能力的重视度有待提高。针对各能力要素进行层次分析后,得出了19项能力素质的评价权重值,对民航院校的实际教学工作具有较好的指导意义。

关 键 词：飞行学员 核心胜任力  非技术技能  飞行人才  

分 类 号：V323-4]