期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵州商学院会计学院,贵州贵阳550014
基 金:贵州省教育科学规划课题“新商科背景下卓越会计人才培育体系研究(2020B182)”;贵州商学院2020年度院级教改项目(yjk202006);贵州商学院2021年度院级一流项目(2021YJZY03)。
年 份:2022
卷 号:43
期 号:9
起止页码:89-92
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:当前,在商业环境中新技术、新业态、新商业模式的不断涌现,对普通高校财会专业人才培养提出了新挑战。为推动财经类高校人才培养模式改革,“新商科”财会人才培养力图依托新一代信息技术,实现现有知识体系和能力框架的跨学科深度融合,培养能服务于新商业环境的应用型高级专门财务人才。本文从大数据技术对商科教育产生的影响着手,界定了“新商科”的核心概念,分析了当前商科教育面临的主要挑战和问题,系统地阐述了大数据环境下新商科财会人才培养的类型定位、课程体系、实践教学体系、教学方法和手段等大胆改革与创新,构建了大数据环境下“新商科”财会专业人才培养模式,为同类院校应用型人才培养提供借鉴。
关 键 词:大数据 新商科 财会 人才培养
分 类 号:F24]
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