文献类型：期刊文章

作　　者：姬海宁[1] 余鹏[2] 童鑫[2] 林峰[2] 李含冬[1] 巫江[2]

JI Haining;YU Peng;TONG Xin;LIN Feng;LI Handong;WU Jiang(School of Materials and Energy,University of Electronic Science and Technology of China,Chengdu 610054,China;Institute of Fundamental and Frontier Sciences,University of Electronic Science and Technology of China,Chengdu 610054,China)

机构地区：[1]电子科技大学材料与能源学院,成都610054 [2]电子科技大学基础与前沿研究院,成都610054

出　　处：《实验科学与技术》

基　　金：电子科技大学研究生教研教改项目(JYJG201965,JYJG201925);电子科技大学研究生精品课程建设项目(JPKC20192-18)。

年　　份：2022

卷　　号：20

期　　号：2

起止页码：57-61

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：人才强国战略是实现国家强盛的第一战略,科研团队是服务国家战略和学校双一流建设的人才培养一线战斗堡垒,基于科研团队的研究生国际化培养是提升我国科技人才竞争力的有效途径之一。该文通过具体案例研究了基于导师科研团队的研究生国际合作联合培养模式。结果表明:该模式有助于全程育人,培养德才兼备、具有中国情怀和国际视野的高水平创新人才,形成具有本土特色的高水平国际化的人才培养新平台,可为研究生培养模式深化改革提供经验和借鉴。

关 键 词：研究生  国际合作  联合培养  科研团队 创新  

分 类 号：G640]