文献类型：期刊文章

作　　者：梁芬[1] 赵强松[1] 彭喜英[1]

LIANG Fen;ZHAO Qiangsong;PENG Xiying

机构地区：[1]中原工学院信息商务学院电气工程系,450007

出　　处：《中国教育技术装备》

基　　金：河南省高等学校青年骨干教师资助项目“电动汽车PWM整流充电机谐波抑制及V2G智能充放电控制策略的研究”(项目号:2018GGJS-213);校级重点教学改革研究项目“新工科背景下自动化专业打造线上线下混合式‘金课’实践与探索”(项目编号:jg2001)。

年　　份：2021

期　　号：6

起止页码：121-122

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：新工科背景下努力打造线上线下混合式金课是工程教育的关键所在。以电机与拖动基础课程为例,充分利用互联网技术,从课程建设现状、课程改革实施方案、方法及具体实施过程等,全面开展线上线下混合式翻转课堂教学,教学效果良好。

关 键 词：新工科  电机与拖动基础课程  线上线下混合式教学  翻转课堂  

分 类 号：G434[教育学类]