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期刊文章详细信息

PBL在药理学实验中的应用现状与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:廖长秀[1] 黄桂坤[1] 王金妮[1] 赖术[1] 韦健全[1] 罗莹[1] 覃洪含[1]

机构地区:[1]右江民族医学院药学院药理学教研室,百色533000

出  处:《基础医学教育》

基  金:广西高等教育本科教学改革工程项目(2017GJA269,2018JGB274)。

年  份:2022

卷  号:24

期  号:4

起止页码:271-275

语  种:中文

收录情况:JST、RCCSE、普通刊

摘  要:以问题为中心的PBL教学模式在药理学实验中应用广泛,取得较好的教学效果,但也存在一些问题。文章主要分析了PBL在国内药理学实验中应用的5种模式(单纯以实验相关问题为导向、PBL结合病例、PBL结合设计性和探索性实验、PBL结合病例和设计性实验、PBL结合设计性实验和虚拟实验)的应用现状、特点及成效和存在的问题,为PBL在药理学实验中如何更合理的实施提供借鉴。

关 键 词:PBL教学 药理学 实验教学

分 类 号:R96]

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