文献类型：期刊文章

作　　者：虞磊[1] 张愫[1] 乔维川[1]

YU Lei;ZHANG Su;QIAO Wei-chuan(Department of Environmental Science,College of Biology and the Environment,Nanjing Forestry University,Jiangsu Nanjing 210037,China)

机构地区：[1]南京林业大学生物与环境学院环境工程系,江苏南京210037

出　　处：《广州化工》

基　　金：国家自然科学基金(No.51778298)。

年　　份：2022

卷　　号：50

期　　号：7

起止页码：197-198

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：《水污染控制工程》是环境工程的专业核心课程之一。它是一门重点介绍基础理论和技术的课程,同时也是一门理论和实际联系紧密的课程。通过案例库建立与分析,设置课题式研究方式来开展对这门课程的教育改革,对于打造具有“高阶性”、“创新性”和“挑战度”的“金课”具有重要的促进作用。结合《水污染控制工程》的课程特点,分析现阶段在教学过程中遇到的一些普遍问题,可以从论文所述的两个有效方法来有效提高此门专业课的“教”与“学”的水平,提高教学质量,培养出为我国水污染治理的实践性人才。

关 键 词：金课  案例库 课题研究  

分 类 号：G441[心理学类]