登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

高中数学“SPT”智慧课堂教学模式研究案例分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周宗杰[1] 牛松[1]

机构地区:[1]安徽省淮北市第一中学,235000

出  处:《中学数学教学》

基  金:安徽省淮北市2020年教育科学规划立项课题“‘SPT’智慧课堂在高中数学学科教学中的应用研究”(HBJK20202031);2019年安徽省教育科学研究项目,立项课题“互联网时代高中数学智慧课堂教学模式的创新研究”(JK19131)。

年  份:2022

期  号:2

起止页码:15-19

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:大数据时代教学信息化已经成为时代的主题,随着信息技术2.0的到来,以往的多媒体教学已经向智慧教学转变,“精准教学”已经逐渐深入中小学课堂,2016年底我校引入“畅言智慧课堂教学系统”及“大数据精准教学系统”,基于“畅言智慧课堂”的教学实践,探索智慧课堂的教学模式成了我校教师教学教研的新课题.本文展示了智慧课堂背景下适合高中数学教学的“三阶段三测评一补偿”(简称“331”)教学模式,并通过课例研究展示了这一教学模式的应用.

关 键 词:SPT 智慧课堂 教学模式 高中数学

分 类 号:G633.6[教育学类] G434

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心