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创新创业教育融入人才培养全过程的路径选择与实践探究——以贺州学院服装设计专业“T”型人才培养为例
On The Path of the Integration of Innovation and Entrepreneurship Eduction into the Whole Process of Talent Cultivation:A Case Study of the Cultivation of T-Talents Majoring in Costume Design in Hezhou University
文献类型:期刊文章
ZHU Xiaojia;JIANG Hao;XIE Fengze;KONG Xiangxiang;LI Yawen
机构地区:[1]贺州学院设计学院,广西贺州542899 [2]贺州学院产教融合与创新创业中心,广西贺州542899 [3]泰国格乐大学国际学院,泰国曼谷10700
基 金:2021年自治区级广西高等教育本科教学改革工程B类项目“‘T’型服装设计专业创新创业人才培养模式的改革与实践”(2021JGB365);2020年度贺州学院本科教学改革工程重点项目“面向大湾区‘T’型服装设计应用型人才培养模式的改革与实践”(hzxyzdjg202003);2020年国家社会科学基金项目“瑶族民俗文化符号的现代影响力研究”(20XMZ041)。
年 份:2022
卷 号:27
期 号:1
起止页码:88-92
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:创新创业教育融入人才培养全过程是高校高质量发展重要评价指标,其目的是在校期间要重点培养学生的创业精神和创业能力。设计专业在“大众创新,万众创业”时代背景下,赋予创新型人才培养时代的使命。通过以贺州学院服装设计专业的“八个共同”为改革突破口、“互联网+”大赛为抓手,对创新创业教育融入人才培养全过程的实践作出总结和理性思考,为高校创新创业教育融入人才培养全过程的路径选择和实践应用提供案例。
关 键 词:创新创业教育 服装设计专业 人才培养 发展路径
分 类 号:G642]
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