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幼儿园课程游戏化背景下信息技术与教学的融合
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省盐城市人民政府机关幼儿园,江苏盐城224000
年 份：2022
期 号：9
起止页码：93-95
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：信息技术和教学的融合使幼儿园课程游戏化教学效果明显提升。本文主要探究幼儿园课程游戏化背景下信息技术与教学的融合,阐述信息技术的优势以及幼儿园课程游戏化的特点,并根据目前幼儿园课程游戏化发展现状,分析信息技术与教学的融合应用,旨在提高幼儿教育效果,促进幼儿园发展。
关 键 词：幼儿园 课程游戏化 信息技术
分 类 号：G613.7]
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