期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建省邵武第一中学
年 份:2022
期 号:6
起止页码:79-79
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、RCCSE、核心刊
摘 要:随着教育改革的深入,各个地区、各个学科都在积极探索以学生为学习主体的教学模式,也逐渐产生了很多高效的教学方法。不管是教师的教,还是学生的学,对于高中数学教学方法的探讨都还要用数学的标准来衡量,一个优秀的数学探究实践活动,不管形式如何,都要让学生真实地调用自己的数学思维,让数学能力得以提升,这样才能从根本上不偏离高中数学的教学主旨,确保教学方法都是在为数学教学目标服务。
关 键 词:高中数学 探究实践 数学思维 探究式教学 教学方法 数学教学目标 教学模式 学习主体
分 类 号:G633.6[教育学类]
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