文献类型：期刊文章

作　　者：陈用军[1,2] 王今朝[1,2] 石年[1,2] 曹中兵[3] 易海志[4]

CHEN Yongjun;WANG Jinzhao;SHI Nian;CAO Zhongbing;YI Haizhi(Department of Dermatology,Huangshi Central Hospital,Affiliated Hospital of Hubei Polytechnic University,Edong Healthcare Group.,Huangshi Hubei 435000;The First Clinical School,Hubei Polytechnic University,Huangshi Hubei 435003;School of Medicine,Hubei Polytechnic University,Huangshi Hubei 435003;Office of Educational Administration,Hubei Polytechnic University,Huangshi Hubei 435003)

机构地区：[1]鄂东医疗集团黄石市中心医院(湖北理工学院附属医院)皮肤科,湖北黄石435000 [2]湖北理工学院第一临床学院,湖北黄石435003 [3]湖北理工学院医学院,湖北黄石435003 [4]湖北理工学院教务处,湖北黄石435003

出　　处：《湖北理工学院学报》

基　　金：湖北理工学院教学研究项目(项目编号:2020C20)。

年　　份：2022

卷　　号：38

期　　号：2

起止页码：69-72

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：为了解新冠肺炎疫情期间利用QQ平台和腾讯会议进行“皮肤性病学”课程PBL教学的效果,以湖北理工学院第一临床学院2016级临床医学本科班的106名学生为调查对象,利用QQ平台和腾讯会议进行“皮肤性病学”课程PBL线上教学,并对教学效果进行评估,发现通过QQ群功能和腾讯课堂可以较好地完成PBL教学的5个阶段,能保证教学质量。但是,与传统的线下教学方式相比较,PBL线上教学存在网络卡顿、学生注意力不集中、很多操作不能现场示范等问题。QQ平台和腾讯会议进行“皮肤性病学”课程PBL教学效果较好,但开展PBL线上教学活动面临很多挑战,还需要进一步发展和完善。

关 键 词：“皮肤性病学”课程  QQ平台 腾讯会议  PBL教学法

分 类 号：G642.0]