文献类型：期刊文章

作　　者：胡云虎[1] 徐迈[1] 梁铣[1]

HU Yunhu;XU Mai;LIANG Xian

机构地区：[1]淮南师范学院化学与材料工程学院,安徽淮南232038

出　　处：《淮南师范学院学报》

基　　金：安徽省“化工原理课程思政示范课程”(2020szsfkc0814);安徽省“化工课程思政教学团队”(2020kcszjxtd71);淮南师范学院重点教研项目“基于OBE的课程过程性考核评价体系研究”(2019hsjy07)。

年　　份：2022

卷　　号：24

期　　号：2

起止页码：121-125

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：“化工原理实验”课程是培养化工科学研究和工程技术人才过程中一门重要的实践课程,是化工专业的必修课。基于OBE理念,文章通过对“化工原理实验”课程教学现状的分析,从教学内容、教学环节、考核体系、课程思政等方面探讨了教学改革措施。实践证明,这些改革实践能够提高教学质量,提高学生的自主学习能力、实践创新能力以及解决实际工程问题的能力。

关 键 词：OBE理念  化工原理实验 教学改革

分 类 号：G642]