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“1+X”证书制度背景下“课赛证融通”应用型人才培养模式探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津中德应用技术大学教务处(招生办公室),天津300350
基 金：天津中德应用技术大学2019年度校级科研项目“基于大数据分析的竞赛管理平台开发与应用”(项目编号:zdkt2019-029);天津中德应用技术大学2020年度校级教学改革与建设项目重点项目“基于大数据分析的竞赛管理平台开发与应用”(项目编号:ZDJY2020-05)。
年 份：2022
期 号：3
起止页码：121-124
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：文章结合“1+X”证书制度背景,对课赛证融通应用型人才培养模式进行了深入探讨,从多个方面阐述了如何设计和应用这种新的教育模式,并结合部分应用型本科院校的实际案例,论证了该模式的可行性,以期不断提高应用型本科院校教学水平,为行业和社会的发展做出更大贡献。
关 键 词：“1+X证书制度” “课赛证融通” 人才培养 培养模式
分 类 号：G64]
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