文献类型：期刊文章

作　　者：李华昌[1] 嵇安奕[2]

机构地区：[1]中国海洋大学新闻中心 [2]青岛农业大学创新创业学院

出　　处：《出版广角》

基　　金：教育部产学合作协同育人项目“基于新发展理念的新媒体人才培养模式探索”(202101385004);教育部人文社会科学研究规划基金项目“大学生网络创业的机会开发路径及其优化对策研究”(15YJCZH069)的阶段性成果。

年　　份：2022

期　　号：5

起止页码：92-96

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：融媒体发展的关键是人才。目前,高校融媒体人才培养在学科体系、课程设置、教学条件、师资队伍等方面有待完善。根据三螺旋理论和教育部产学合作协同育人项目案例,提炼产学协同在培养融媒体人才方面的重要优势,构建融媒体人才培养三螺旋模式,有助于创新体制机制、激活多方潜能,迭代培养方案、优化课程设置,夯实师资力量、提升教学实效,开拓实践领域、打通学用链条。

关 键 词：融媒体 产学协同  人才培养模式  高校 三螺旋理论

分 类 号：G206] G642