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期刊文章详细信息

核心素养视域下的初中英语阅读教学案例探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王丽娜[1]

机构地区:[1]河北省唐山市第四十六中学

出  处:《新课程教学(电子版)》

年  份:2022

期  号:4

起止页码:36-37

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近年来,培养学生的核心素养已成为中学英语教研、教改活动的指导理念。全方位地培养学生的英语核心素养,已成为教师教学的一项重要任务。本文在分析初中英语学科核心素养概念内涵的基础上,以“From Shy Girl to PopStar”这篇课文的阅读教学为例,从目标确立、融会贯通读说写以及多方融合新型教学方法与资源这三个方面切入,探究以核心素养理念为指导推动初中英语阅读教学改革的策略、方法与途径。

关 键 词:核心素养  初中英语 阅读教学

分 类 号:G63[教育学类]

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同被引文献:

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