文献类型：期刊文章

作　　者：翟峥[1] 王文丽[2]

ZHAI Zheng;WANG Wenli(School of English for Specific Purposes,Beijing Foreign Studies University,Beijing 100089,China;School of English and International Studies,Beijing Foreign Studies University,Beijing 100089,China)

机构地区：[1]北京外国语大学专用英语学院,北京市100089 [2]北京外国语大学英语学院,北京市100089

出　　处：《外语电化教学》

基　　金：国家社会科学基金重点项目“《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》阐释与应用研究”(项目编号:18AYY011);北京外国语大学《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂课程建设项目(项目编号:SJKC202115)的阶段性研究成果。

年　　份：2021

期　　号：6

起止页码：63-67

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：高校外语课程应始终贯穿思想政治教育,与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。文章基于文秋芳(2021)提出的课程思政实施框架,以英语通识课"媒介素养"为例开展混合式教学实践,结合学生的反思日志,从内容链、管理链、评价链及教师言行链四个维度探讨将思政教育与外语通识类课程有机融合的路径与方法,以实现"全人教育"和立德树人的目标。

关 键 词：课程思政  大学英语 混合式教学 英语通识课  

分 类 号：H319.3[外国语言文学类]