期刊文章详细信息
多彩作业,别样精彩——“双减”背景下音乐作业设计优化策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市花园小学
年 份：2022
期 号：7
起止页码：95-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“双减”政策的颁布与实施,给作业带来了显著的变化。作为当前素质教育的重要组成部分,音乐教学中的作业设计也受到越来越多的重视。音乐作业设计要注重减量增质,以生为本,创新作业形式,关注学生的实际需要,提升学生的综合素质。本文从分析“双减”背景下音乐作业设计减负提质的意义出发,探究音乐作业设计优化的实施策略。
关 键 词：“双减”政策 作业设计 实施策略
分 类 号：G623.71[教育学类]
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