期刊文章详细信息
基于核心素养在初中物理教学中的实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海外国语大学松江外国语学校,上海201600
年 份：2022
卷 号：40
期 号：6
起止页码：20-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提高全体学生的物理学科核心素养是教育教学改革实践的关键任务,本文以沪教版初中物理八年级"惯性"一节为例,从结合认知、巧设情境、形成物理观念,独立思考、自主实验、培养科学探究精神,直观演示、层层推理、提升科学思维,联系生活、学以致用、养成科学态度与责任四个方面,浅谈核心素养在初中物理教学中的实践探索.
关 键 词：核心素养 物理教学 惯性
分 类 号：G633.7[教育学类]
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