文献类型：期刊文章

作　　者：李玉静[1,2] 荣国丞[1]

Li Yujing;Rong Guocheng(Vocational and Technical Education Academy of Jilin Engineering Nomial University,Changchun 130052;Educational Science College of Jilin Engineering Nomial University,Changchun 130052)

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院,长春130052 [2]吉林工程技术师范学院教育科学学院,长春130052

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：吉林省教育厅人文社科规划项目“全面振兴背景下吉林省高职教育高质量发展机理和路径研究”(JJKH20210186SK);吉林省2020年高等教育教学改革项目“吉林省高等职业教育服务全面振兴的机理和路径研究”;吉林省高等教育科学规划项目“扩招背景下吉林省高职教育供给结构及质量提升策略研究”(JGJX2020B2),主持人:李玉静;2018年教育部人文社科青年基金项目“我国新型职业农民财政投入保障机制研究”(18YTC880127),主持人:张祺午。

年　　份：2021

卷　　号：42

期　　号：36

起止页码：6-16

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：高等职业教育是中国特色职业教育体系的重要组成部分。在实现高质量发展的背景下,从规模结构、区域布局、专业发展、师资队伍、经费投入、人才培养等方面对近十年来我国高等职业教育的基本发展情况分析发现:我国高职院校数和在校生数都实现了持续稳定增长,逐渐成为职业教育体系的主体,并在高等教育普及化进程中发挥了主力军作用;在师资队伍、经费投入和办学条件等方面有了较大改善,但与普通高等教育相比仍存在较大差距;高职毕业生就业率一直较为稳定,以顶岗实习为特征的产教融合、校企合作人才培养模式成效显著,但存在较大的区域差异。针对这些问题,未来我国推动高等职业教育高质量发展的改革方向是:突出类型定位,实现高等职业教育与整个教育体系及经济社会的协调发展;优化区域资源配置,实现高等职业教育在不同地区的多样化、均衡性发展;深化办学机制和人才培养模式改革,进一步提高高等职业教育的适应性。

关 键 词：高质量发展  高等职业教育 发展基础  发展方向  

分 类 号：G718.5]