文献类型：期刊文章

作　　者：张杨[1]

ZHANG Yang(School of Business,Guilin Tourism University,Guilin 541006,China)

机构地区：[1]桂林旅游学院商学院,广西桂林541006

出　　处：《焦作大学学报》

基　　金：2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“应用型本科院校校企协同构建电子商务专业‘全覆盖全过程全融通’实践育人模式研究”(2021JGA356)。

年　　份：2022

卷　　号：36

期　　号：1

起止页码：114-118

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：突出实践是应用型人才培养的内在需要。基于人才培养目标的多元化和人才培养各环节协同效应最大化的考虑,桂林旅游学院电子商务专业通过实践教学与课堂教学主体统一、将企业培训内容融入课堂教学、建立实践一教学的信息反馈机制等举措,有效实现了实践教学与理论教学的融通;通过将创新创业课程植入实践教学、完善项目的培育机制,实现了创新创业与实践教学的有效融通;通过“一中一联+双教双评”模式,有效实现了实践教学与思政教育的融通,形成了以实践为中心,多环节相互融通的应用型本科人才培养模式,具有较好的借鉴意义。

关 键 词：校企合作 实践  融通 人才培养模式  

分 类 号：G640]