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以工程教育认证理念引领本科教育综合改革——以重庆科技学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院,重庆401331
基 金：重庆市高等教育教学改革研究重大项目“基于专业认证的地方高校工程教育全过程改革研究与实践”(181008)。
年 份：2022
期 号：2
起止页码：86-91
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：介绍了重庆科技学院在应用型本科教育改革中的一些做法。遵循工程教育专业认证有关理念,通过转变教育教学观念、改进人才培养体系、打造教学支撑平台、完善质量评价机制等,探索落实“学生中心、产出导向、持续改进”的有效路径,以提高人才培养质量。通过改革和建设,学校的应用型人才培养质量获得显著提升,专业建设迈上了新台阶。
关 键 词：应用型本科教育 人才培养体系 课程建设 产出导向 工程教育专业认证
分 类 号：G642]
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