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期刊文章详细信息

完善我国出版专业技术人员网络继续教育的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵青[1] 沈秀[2]

机构地区:[1]常州工学院学报编辑部,江苏常州213032 [2]常州大学学报编辑部,江苏常州213164

出  处:《学报编辑论丛》

基  金:2019年度江苏科技期刊研究基金项目(JSRFSTP2019C14);江苏高校哲学社会科学研究规划项目(2020SJA1234)。

年  份:2021

期  号:1

起止页码:362-367

语  种:中文

收录情况:辑刊

摘  要:进一步完善出版专业技术人员网络继续教育培训,是培养高素质、专业化出版专业技术人员的迫切需求。当前我国出版专业技术人员网络继续教育培训存在学习者认识不足、培训资源内容庞杂、教学方式单一、考查方式简单、培训管理缺位等问题,建议通过加大网络培训推广力度、提高学习者的接受度,加强教学资源建设、增加案例教学类网络课程,丰富培训模式、创新培训方式,完善考查方式、杜绝"网上挂课",强化科学管理、确保服务到位等措施进一步发挥网络继续教育的优势,增强网络继续教育的实效性。

关 键 词:出版专业技术人员 网络继续教育  在线学习  

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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