期刊文章详细信息
新课程高中语文教学设计要关注“五大维度”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省安吉县高级中学
年 份：2022
期 号：3
起止页码：7-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：统编高中语文教材是在《普通高中语文课程标准(2017年版)》的指导下编写的,体现了“以核心素养为纲,以任务群学习为导向”等新课程理念。落实这些理念的关键是,教师必须从课标、教材、单元、文体、学生五个维度出发,在深刻理解课标思想的前提下,遵循教材编写意图,整合单元内容,体现文体特征,以大单元任务群的格局来设计关注学生学习的教学内容,让教学设计体现课堂教学方式和学生学习方式的转变。
关 键 词：新课程 高中语文 教学设计 教学维度
分 类 号：G633.3[教育学类]
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