期刊文章详细信息
信息化2.0时代高中化学演示实验融合教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省福州二中,350001
年 份：2021
卷 号：6
期 号：19
起止页码：80-82
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在日常生活中有各种有趣、复杂的实验现象,而在日常的教学中演示实验对学生的化学学习起到至关重要的作用,以自然学科知识为重点,通过导入重点知识、明确学习目标、细化实验步骤、强调探究等培养了学生探索和发现科学真相的能力。随着信息化2.0概念的提出,化学演示实验教学不断发展,在增强教学科学性、直观性的基础上进一步保障了实验教学的安全性和可见性,对提升学生实验操作能力有积极作用。文章在深刻分析信息化2.0背景的基础上明确了化学演示实验的重要性,并提出了相应的实践策略。
关 键 词：信息化 2.0 化学教学 演示实验 生活教育
分 类 号：G63[教育学类]
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