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期刊文章详细信息

中国故事融入大学英语课堂的大学生叙事翻译能力培养研究    

A Study on the Cultivation of College Students'Narrative Translation Ability by Integrating Chinese Stories into College English Classroom

  

文献类型:期刊文章

作  者:雷雪莲[1]

LEI Xuelian(School of Foreign Languages,Nanchang Normal University,Nanchang 330032,China)

机构地区:[1]南昌师范学院外国语学院,江西南昌330032

出  处:《南昌师范学院学报》

基  金:江西省高等学校教学改革一般项目“讲好中国故事的大学生叙事翻译能力培养研究——以《大学英语》教学为例”(JXJG-20-23-17)。

年  份:2022

卷  号:43

期  号:1

起止页码:108-112

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:受西方文化思潮的影响,不少大学生对中西方文化差异产生了认知偏差,甚至无法用英语讲好中国故事。针对高校大学英语教学生态失衡及大学生文化失语等问题,将中国故事融入大学英语课堂,以内容教学法为依托,以叙事翻译为手段,深度挖掘大学英语教材中有关中国文化的内在价值,探究培养大学生的叙事翻译能力的有效策略,引导大学生充分认识本族文化发展的重要性,旨在加深大学生对中国文化的理解、认同与增强其文化自信,发展更多能讲好中国故事的大学生叙事主体,促进中华优秀文化的国际传播与传承。

关 键 词:中国故事 大学英语 叙事翻译能力  培养  

分 类 号:G642.42]

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