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新文科建设背景下广告专业教学改革——以山东建筑大学“新媒体广告”课程为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东建筑大学艺术学院 [2]大众报业集团(大众日报社) [3]沧州师范学院齐越传媒学院
基 金：山东建筑大学2018年校内博士基金项目“互动营销论”(项目编号:X18038S)的阶段性成果。
年 份：2022
期 号：5
起止页码：80-83
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：作为应用型课程的广告学专业核心课程“新媒体广告”,应该将学生实践能力和认知能力的提升作为课程改革的目标。在新文科建设的背景下,本文结合“新媒体广告”课程改革的具体做法,对课程改革的思路、做法、成效等一些关键问题进行了思考。
关 键 词：新文科 广告学专业课程 “新媒体广告” 教学改革
分 类 号：F713.8-4] G642.0]
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