文献类型：期刊文章

作　　者：海本斋[1,2] 韩雪[1] 解瑞云[3]

HAI Benzhai;HAN Xue;XIE Ruiyun(School of Educational Information Technology,Henan Normal University,Xinxiang 453007,China;b.Modern Educational Technology Center,Henan Normal University,Xinxiang 453007,China;School of Cable Engineering,Henan Institute of Technology,Xinxiang 453003,China)

机构地区：[1]河南师范大学教育信息技术学院,河南新乡453007 [2]河南师范大学现代教育技术中心,河南新乡453007 [3]河南工学院电缆工程学院,河南新乡453003

出　　处：《新乡学院学报》

基　　金：河南省教师教育课程改革重点项目(019-JSJYZD-013);河南省本科高等学校智慧教学专项研究项目;河南省高等学校重点科研项目(22B520006);新乡市软科学研究计划项目(RKX2019013,RKX2021018)。

年　　份：2022

卷　　号：39

期　　号：3

起止页码：69-72

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对师范生智慧化教学技能培养中存在的问题,基于OBE理念,从智慧化教学环境构建、职前培养、现代教育技术课程教学改革、新型“微格教学”技能训练体系构建和教育实践管理5个方面研究了师范生智慧化教学能力的培养途径,介绍了培养师范生智慧化教学能力所取得的成效。

关 键 词：OBE  教学技能 师范生

分 类 号：G642]