文献类型：期刊文章

作　　者：李娜[1] 钟艳[2] 王小红[1]

LI Na;WANG Xiaohong(School of Education,China West Normal University,Nanchong 637000,China)

机构地区：[1]西华师范大学教育学院,四川南充637000 [2]西华师范大学幼儿园

出　　处：《宿州教育学院学报》

基　　金：全国教育科学“十三五”规划教育部重点项目“乡村教师乡土文化自信重塑的教育路径研究”(DAA190306)的阶段性成果。

年　　份：2022

卷　　号：25

期　　号：1

起止页码：118-125

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：以2000-2020中国知网(CNKI)数据库收录的相关文献为研究对象,运用文献计量学和科学知识图谱的研究方法,对幼儿园教育传承中华传统节日文化的研究文献进行可视化分析,绘制了文献年度分布图、核心作者分布图、核心机构分布图、关键词分布时区视图、关键词共现图,展示了该领域的研究状况。结果显示:有关于幼儿园传统节日教育的文献自2013年呈现逐渐递增的趋势,研究经历了萌芽期、过渡发展期及高速发展期三个阶段;研究热点聚焦在价值研究、内容开拓和实施途径三方面。未来应该在研究方法、研究视角和研究内容上进行拓展和延伸。

关 键 词：幼儿园教育 传统节日文化 文化传承 CiteSpace5.7.R2  

分 类 号：G610]