文献类型：期刊文章

作　　者：吴秋婵[1] 戴璐[1]

Wu Qiu-chan;Dai Lu

机构地区：[1]江苏省淮安技师学院环境工程学院,江苏淮安223001

出　　处：《化工设计通讯》

年　　份：2022

卷　　号：48

期　　号：3

起止页码：124-126

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：课程思政是一种课程观,同时也是课程德育理念层面的一种新的提升,其实质是将各门各类课程与德育有机融合。化工专业课程中引入思政元素,在对职校学生进行知识传播的过程中进行价值引领,从而真正实现教育育人,推动理论建设“潜移默化”地进行思想政治教育,起到协同作用。《分析化学》是应用化工专业基础课之一,课程以有机化学、无机化学理论学习为前提,为学生后期的专业学习提供扎实的理论技能基础。以分析化学为例,在项目完成过程中嵌入标准意识、安全实验意识、绿色环保意识、家国情怀等,提高学科教学质量与学生的综合素养。

关 键 词：课程思政  专业课程  分析化学 核心课程融入“思政元素”  

分 类 号：O65-4] G641[化学类]