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期刊文章详细信息

“立交桥”发展模式:高校人才分类评价实践探索——以电子科技大学为例的比较分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李俊儒[1]

机构地区:[1]电子科技大学党委教师工作部、人力资源部,四川成都611731

出  处:《中国高校科技》

基  金:中央高校基本科研业务费基础研究项目“高校高层次人才队伍国际化建设机制研究”。

年  份:2022

期  号:1

起止页码:35-39

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘  要:当前,人才成长环境的不完善、人才评价制度的不健全,制约了人才高质量发展。高校作为人才聚集的高地,岗位体系、聘任方式、财政预算、师资结构等人才发展要素之间还普遍存在矛盾,难以形成"人尽其才"的良好环境。文章从分析高校现行人才管理制度中的短板入手,找准影响人才发展治理效能的典型问题,提出通过建立"预聘-长聘"制度和特色岗位制度相结合的新模式,理顺管理体系,盘活各类资源。基于新的"立交桥"式发展模式,探究建立与之适应的人才分类评价体系,引入代表作评价、小同行评价、学术共同体、人才大数据系统等创新方法,强化对高校人才队伍建设的引领带动作用。

关 键 词:人才分类评价  人事制度 岗位聘任 “立交桥”发展模式  

分 类 号:G647]

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同被引文献:

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