期刊文章详细信息
高中英语大单元教学中学生思维品质的养成路径
Ways to Cultivate Students’Thinking Quality in the Teaching of Large Units of English in Senior High School
文献类型：期刊文章
Gao Xianhong
机构地区：[1]安徽省合肥市第八中学,安徽合肥230000
年 份：2022
卷 号：22
期 号：1
起止页码：156-158
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阐述高中英语教学存在的问题,如新课程教学理念淡薄、忽视学科的育人功能与价值、忽视单元整体教学等。分析在新课程、新教材双新理念指引下,在大观念教学中学生思维品质养成的关键性意义。结合教学实例,基于大单元备课的要求,从改革传统教案、翻新课堂环节、设置开放性问题、布置情境化家庭作业、鼓励同伴之间互评等方面探索大单元教学背景下指向学生思维品质养成的路径。
关 键 词：学科核心素养 大单元教学 思维品质 学习活动 高中英语
分 类 号：G633.41[教育学类]
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