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“放管服”视角下高校科研创新团队建设探析
Construction of Scientific Research Innovation Team from the Perspective of“Delegating Powers,Streamlining Administration,Improving Regulation and Services”
文献类型:期刊文章
LI Jin-zhong;LEI Juan;ZHU Jian(Scientific Research Management Department, Xi’an University of Posts & Telecommunications;School of Continuing Education, Xi’an University of Posts & Telecommunications;Department of Journal Editorial, Xi’an University of Posts & Telecommunications, Xi’an 710121, China)
机构地区:[1]西安邮电大学科研处,陕西西安710121 [2]西安邮电大学继续教育学院,陕西西安710061 [3]西安邮电大学学报编辑部,陕西西安710121
基 金:陕西省社会科学界联合会年度课题(2021ND0343);陕西省教育科学规划课题(SGH20Y1153);陕西省教育厅科研计划项目(19JK0784);2020年西安邮电大学研究生课程建设与教育教学改革研究项目(YJGJ202032)。
年 份:2022
卷 号:32
期 号:2
起止页码:116-120
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:科技创新离不开科研创新团队建设和科研人才成长。文章运用“放管服”的理论,审视高校科研创新团队建设,发现并分析了科研团队建设目标不清晰、管理松散、重立项轻结项、重管理轻服务等问题。针对存在的问题,提出对策包括明确目标简政放权、加强过程监管、建立健全配套制度和优化服务等,通过对组织和管理权力的重新分配和下放,激发创新主体的活力,达到科研团队管理的科学化、高效化,以促进科研人才成长和科研团队建设。
关 键 词:“放管服” 高校 科研创新团队 建设
分 类 号:G644]
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