期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]燕山大学工程训练中心,河北秦皇岛066004
基 金:2021年度河北省社会科学发展研究课题“‘双一流’建设背景下河北省高校工程训练中心功能转变研究”(编号:20210301087)。
年 份:2022
期 号:5
起止页码:142-144
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:针对工程实训教学现存的教育理念有待更新、实训模式单一、实训内容不够充实的现状,对照高校"双一流"建设的要求,探索了项目式教学在工程实训中的转变。更新了工程实训的实训模式,分为认知实习、项目设计、项目实施和项目答辩4个阶段。总结了工程实训教学转变顺利实施的关键因素,网络化辅助基础教学;教师角色转变是基础;平台资源建设是保证;持续改进是手段。实践表明,工程实训的教学转变可以增强学生的自主学习能力,提升综合运用知识的能力,培养学生的团队合作精神。
关 键 词:双一流 工程实训 项目式教学 实训模式
分 类 号:G642]
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