文献类型：期刊文章

作　　者：王家伟[1,2]

WANG Jia-wei(Saint Paul University,Manila 0900,Philippines;Tongling University,Tongling 244000,China)

机构地区：[1]圣保罗大学,马尼拉菲律宾0900 [2]铜陵学院,安徽铜陵244000

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》

基　　金：安徽省2020年高等教育质量工程新文科建设项目“新文科视域下音乐表演专业创业实践研究”(2020wyxm164);“新文科视域下综合型高校音乐表演专业改革实践研究”(2020wyxm162)。

年　　份：2022

卷　　号：43

期　　号：2

起止页码：97-100

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：“新文科”建设在高校的全面推动,促进了艺术类人才培养模式的反思与改革,依据创新创业的教育理念,对学生实践能力的培养应该成为高校音乐表演专业培养模式的改革目标。创新发展是“新文科”教育的核心理念,以学科重组、学科交叉为手段,鼓励学生进行跨学科的综合性学习。高校音乐表演专业应注重对应用型专业人才的培养,通过合理而科学的实践设计来检验学生的专业能力、培养学生的创新创业精神。明确“新文科”背景下音乐表演专业创新创业人才的培养目标,构建“新文科”背景下音乐表演专业创新创业人才培养的实践教学模式,有助于提高学生的专业素质、增强学生的就业竞争力,是实现学生全面发展的重要途径。

关 键 词：新文科  音乐表演 创新创业

分 类 号：J639[音乐与舞蹈学类]