文献类型：期刊文章

作　　者：裘高飞[1] 戴慧[2] 贲新文[3]

机构地区：[1]江苏省常州市第四中学,213011 [2]江苏省常州市教育科学研究院,213011 [3]江苏省常州市武进区教师发展中心,213011

出　　处：《中学政治教学参考》

基　　金：常州市法治教育一体化建设项目;江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“初中法治教育体系校本化建构的研究”(B—a/2020/02/03);江苏省中小学教学研究第十三期课题立项课题“农村初中院校共建法治教育模块化课程研究”阶段性成果之一。

年　　份：2021

期　　号：47

起止页码：71-72

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、核心刊

摘　　要：针对中小学法治教育中学段贯穿不到位、社会资源整合不足等问题,基于大中小学思政课一体化建设思路进行法治教育创新实践,推进区域中小学法治教育一体化建设,通过构建法治教育一体化建设模型、拓展法治教育一体化建设路径、创建"5"彩法治教育特色品牌,以整体规划法治课程体系,拓展创新育人路径,形成全员、全程、全方位的法治教育新格局。

关 键 词：中小学  法治教育 一体化建设  

分 类 号：G631[教育学类]