文献类型：期刊文章

作　　者：郭滢[1] 肖红蕊[2] 龚先旻[3] 王大华[1]

GUO Ying;XIAO Hongrui;GONG Xianmin;WANG Dahua(Institute of Developmental Psychology,Beijing Normal University Beijing 100875;Beijing Luhe High School,Beijing 101100;Stanley Ho Big Data Decision Analytics Research Centre(BDDA)&Department of Psychology,The Chinese University of Hong Kong,Hong Kong 999077)

机构地区：[1]北京师范大学发展心理研究院,北京100875 [2]北京市通州区潞河中学,北京101100 [3]香港中文大学心理学系,何鸿燊海量数据决策分析研究中心,香港999077

出　　处：《心理发展与教育》

基　　金：科技部重点研发项目(2020YFC2003002)。

年　　份：2022

卷　　号：38

期　　号：1

起止页码：17-25

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：以情绪性的类别图片为实验材料,使用改进后的简化联合再认范式,结合多项式加工树建模的统计手段,对28名老年人(67.95±4.70岁)和29名年轻人(22.60±2.74岁)情绪错误记忆的产生机制进行考察。结果发现,在行为层面,消极情绪增加年轻人和老年人的错误"记得",而积极情绪只增加老年人的错误"记得",老年人错误记忆的积极效应体现在更多地报告自己生动鲜明地"记得"未曾发生过的积极事件。在认知机制层面,虚假回想是导致老年人错误记忆出现积极效应的关键认知过程。相比年轻人,积极情绪会独特地增加老年人的虚假回想,进而增加错误"记得"的发生概率。

关 键 词：错误记忆 情绪效价 老年人  多项式加工树建模  虚假回想  

分 类 号：B844]