文献类型：期刊文章

作　　者：宋红涛[1] 焦东亮[1] 王立金[1] 沐林林[1] 宋佩佩[1] 潘梦蝶[1] 洪鲁鲁[1] 崔明[2] 蔡昌群[3] 许华山[4]

SONG Hong-tao;JIAO Dong-liang;WANG Li-jin;MU Lin-lin;SONG Pei-pei;PAN Meng-die;HONG Lu-lu;CUI Ming;CAI Chang-qun;XU Hua-shan(School of Mental Health,Bengbu Medical College,Bengbu 233000,China;An Hui Province Veterans Hospital(Anmin Hospital Affiliated to Bengbu Medical College),Bengbu 233000,China;Wuhu Fourth People’s Hospital(Wuhu Fourth Hospital Affiliated to Bengbu Medical College),Wuhu 241000,China;Teaching quality monitoring and Evaluation Division of Bengbu Medical College,Bengbu 233000,China)

机构地区：[1]蚌埠医学院精神卫生学院,蚌埠233000 [2]安徽省荣军医院(蚌埠医学院附属安民医院),蚌埠233000 [3]芜湖市第四人民医院(蚌埠医学院附属芜湖四院),芜湖241000 [4]蚌埠医学院教学质量监控与评估处,蚌埠233000

出　　处：《高校医学教学研究（电子版）》

基　　金：安徽高等学校省质量工程教学研究重大项目(2018jyxm1178)。

年　　份：2021

卷　　号：11

期　　号：6

起止页码：25-30

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：精神医学专业临床教学基地的遴选和建设缺乏科学的指标体系,为保证临床教学基地的教学质量,实施同质化管理,蚌埠医学院精神卫生学院积极开展研究与探索。本研究在总结既往研究成果和实践经验,结合现有研究理论的基础上,提出精神医学专业临床教学基地遴选和建设的指标体系可以概况为:教学工作指导思想、教学条件、教学管理、教学实施和学生发展这五大方面。

关 键 词：精神医学专业 临床教学基地 遴选和建设  

分 类 号：G642] R-4[教育学类]