期刊文章详细信息
在自主阅读中提升学生语文阅读水平
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京印刷学院附属小学
年 份：2022
期 号：1
起止页码：88-88
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：语文课程标准指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,要珍视学生独特的感受、体验和理解。"因此,教师在阅读教学中,一定要关注学生的个体差异,给学生营造自主阅读的氛围,提高学生的阅读能力。1.平等交流,激发学生阅读的兴趣学生是阅读的主体,教师要搭建师生平等交流的平台,激发学生阅读的兴趣。
关 键 词：自主阅读 个性化行为 语文阅读 平等交流 语文课程标准 阅读的兴趣 学生的阅读 阅读教学
分 类 号：G623.2[教育学类]
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