期刊文章详细信息
互动探讨式教学在高中化学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京雨花台中学
年 份：2021
期 号：21
起止页码：79-80
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学的本质就是对话和交往,通过师生、生生之间的互动探讨,实现知识信息的相互传递,碰撞出创新知识的火花。互动探讨式是常见的一种教学方式,也是最高效的一种教学方式,能充分调动学生主动学习的积极性,有效提高课堂教学效率。
关 键 词：高中化学 互动探讨式教学 教学应用
分 类 号：G63[教育学类]
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