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物理文化视角下综合实践活动课的教学设计——以初中物理“简单电路的设计”教学片段为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市北京路中学,江苏淮安223001
基 金：江苏省中小学教学研究课题“物理文化视阈下物理课堂教学的实践研究”(项目编号:JS/2021/GH0305-04801)的研究成果之一。
年 份：2022
卷 号：43
期 号：1
起止页码：33-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：物理教育的内容除"双基"外,还包括物理的发展历程、理性思维、思想方法、情感态度、应用、美等物理文化方面的元素.本文以苏科版物理综合实践活动"简单电路的设计"为例,论述物理文化视角下综合实践活动课的教学设计.
关 键 词：物理文化 综合实践活动 教学设计 浸润
分 类 号：G633.7[教育学类]
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