文献类型：期刊文章

作　　者：王战军[1] 常琅[2] 张泽慧[1]

WANG Zhanjun;CHANG Lang;ZHANG Zehui

机构地区：[1]北京理工大学人文与社会科学学院,北京100081 [2]延安大学外国语学院,北京100081

出　　处：《学位与研究生教育》

基　　金：国家社科基金(教育学)重点项目“新时代研究生教育高质量发展研究”(编号:AIA210012)。

年　　份：2022

期　　号：2

起止页码：8-15

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：新发展阶段是我国社会主义现代化进程中的关键节点,把握百年历史成就与基本经验,胸怀“两个大局”是国家各项事业发展的战略出发点。新阶段研究生教育高质量发展需要遵循优化调整、效率优先、协同发展、服务贡献和全方位开放的逻辑,切实转变发展方式,聚焦优化完善研究生教育体系、提升高层次人才培养质量、加强研究生导师队伍建设、加快学科专业结构调整升级、不断深化国际与交流合作新局面。

关 键 词：研究生教育 高质量  逻辑意蕴  路径  

分 类 号：G643]