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期刊文章详细信息

应用点阵笔技术 改进数学课堂教学---小学数学“统计与概率”教学实践的思考    

Application of Dot Matrix Pen Technology to Improve Mathematics Classroom Teaching——Reflections on the Teaching Practice of"Statistics and Probability"in Primary School Mathematics

  

文献类型:期刊文章

作  者:汪丹[1]

Wang Dan(Cuiwei Primary School,Haidian District,Beijing City,Beijing 100085,China)

机构地区:[1]北京市海淀区翠微小学,北京100085

出  处:《成才之路》

年  份:2022

期  号:9

起止页码:86-88

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新课标强调培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,这也是培养学生综合素质的关键。文章以“统计与概率”教学实践为例,对应用点阵笔技术改进数学课堂教学进行探究,以改变课堂教学生态,让数学课堂充满趣味性、探索性与创造性,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。在教学中,教师要注重突出学生的主体地位,发挥学生的主体作用,促进学生思维发展。

关 键 词:数学教学 统计与概率  教学实践 点阵笔技术  教学效率 教学质量

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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