文献类型：期刊文章

作　　者：高雅[1] 张小雅[2] 孙雨婷[2]

GAO Ya;ZHANG Xiao-ya;SUN Yu-ting(Center of Analysis and Testing,Hefei University,Hefei 230601,China;School of Energy Materials and Chemical Engineering,Hefei University,Hefei 230601,China)

机构地区：[1]合肥学院分析测试中心,安徽合肥230601 [2]合肥学院能源材料与化工学院,安徽合肥230601

出　　处：《安徽化工》

基　　金：合肥学院2020年度校级质量工程项目(2020hfujyxm52)。

年　　份：2021

卷　　号：47

期　　号：6

起止页码：221-222

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：高等学校旨在培养高素质、专业类人才,理论知识传授是教学实践最重要的方式。随着当今社会及科学技术的发展,书本上原有的理论数据很难满足现有教学及创新发展的需要,因此越来越多的高校都开设了仪器试验课程,仪器分析实验也成为本科教学、科研等学术领域探索的重要手段。针对分析仪器实验课程教学模式提出新的想法和改革思路。

关 键 词：高校 大型分析仪器  教学模式

分 类 号：G642.0]